为丰富校园文化生活，拓宽英语学习渠道，探索学科实践与美育融合的新形式，4月15日，学校在报告厅成功举办第六届"Sing Yourself"英文歌曲初中组大赛。本次活动吸引了初中三个年级学生的踊跃参与，14组选手同台竞技，最终评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名，展现了五十六中学子的青春风采与英语素养。
多元评价，专业护航
大赛评委团由校领导、音乐教师及英语教师共同组成，从歌曲主题、音准节奏、英语发音、舞台表现、观众反应五个维度进行综合评分，兼顾艺术性与学科特色。比赛由初一年级申欣怡、张晋恺及初二年级徐思睿、丛煜崴四位同学全英文主持，他们流利的口语与沉稳的台风赢得阵阵掌声。
舞台绽放，收获成长
本届大赛一等奖由初二年级李思宸同学演绎的Lose Yourself和初三年级李佳泽同学自弹自唱的Wake共同斩获。李思宸同学以地道的说唱演绎征服全场。李佳泽同学则通过钢琴弹唱将歌曲情感层层递进，其标准的发音，兼具深情与爆发力的演绎，让评委赞叹："这是语言能力与艺术表现力的完美结合"。赛后，一等奖的获得者表示：“其他选手们的表现也都令人称赞！这是一次非常具有多元化和文艺性的活动。”二等奖获得者刘紫阳同学说到：“唱歌不仅仅关乎声音，还关乎我着们内心的力量。”主持人张晋恺则说：“主持人团队之间的互相鼓励给了我很多的支持！”
观众共鸣，学科之美浸润校园
现场观赛的同学们不仅为选手喝彩，更感受到英语与艺术结合的魅力。初一年级郭同学兴奋地说：“这次的互动太让人震撼了！我们身边的同学原来这么优秀！”南同学也说：“虽然我英语不好，但是这次的活动让我记住了好多的单词。”参赛选手之一李同学说：“我要反复观摩那些台风好的表演，一定要学习他们松弛又有感染力的台风。”
评委寄语：以声传情，以赛促学
英语教研组组长宋老师特别指出："今年一等奖作品既有说唱的速度与激情，又有抒情歌曲的细腻表达，充分展现了学生多元化的英语应用能力。学生自弹自唱的舞台设计，体现了对音乐与语言的同步驾驭能力。学校负责美育工作的吴老师激动地说：“这才是教育该有的样子！”英语鞠老师说：“活动有效提升了跨文化理解能力，会全面促进学生综合素质发展。”
作为学校英语学科特色活动的品牌项目，"Sing Yourself"坚持了六年。未来，英语组将继续创新学科实践活动，激发学生"学英语、用英语"的热情，实现“从课堂到舞台”的实践延伸。让英语学习走出课本，让美育浸润成长之路。